坚持教育优先  促进均衡发展
王艳君 记者 王研 丹东新闻网 2017-06-13 08:22:20

——凤城市教育事业五年发展回顾

几年来,凤城市先后被评为辽宁省普及九年义务教育先进单位、辽宁省“双高普九”合格单位、辽宁省2010—2011年度文明单位标兵、丹东市关心下一代工作先进单位、未成年人思想道德建设工作先进单位、教育宣传信息先进单位、教育软环境及政风行风建设先进单位、二十一世纪中国教育年度总评榜中国教育改革卓越成就奖。凤城教育发展一直兢兢业业。

刚刚过去的6月8日,结束了2017年的高考。凤城市各大高中又送走了一批学子,结束了短暂的紧张。近几年,由凤城培养出来的优秀学子遍布全国各大名校,硕果累累。

教育的发展,始终是凤城市委、市政府牵挂的大事。十八大以来,凤城市委、市政府按照“坚持教育优先发展战略,推进义务教育均衡发展”的工作思路,努力改善办学条件,加强师资队伍建设,积极推进素质教育,深化学校内涵发展,扎实推进义务教育均衡发展,全面提高了凤城市教育教学质量。

教学改革让教育均衡发展

自2013年开始,凤城市政府大力推进全市义务教育均衡发展工作,努力提升整体教育质量与水平,城乡之间、乡镇之间、学校之间的办学条件差距逐步缩小,教育教学质量得到明显的整体提升,特别是农村偏远地区学校教学质量得到了明显的提升,校际之间的教育教学质量差距正在逐步缩小,趋于均衡,为将来向优质均衡发展目标迈进打下了坚实基础。

2016年4月17日-20日,全市义务教育均衡发展工作顺利通过省级验收评估。省督导评估组对全市义务教育均衡发展工作给予充分肯定,同意凤城市成为2016年辽宁省义务教育发展基本均衡市验收评估合格单位。2016年9月19日-20日,国家教育督导团对全市义务教育均衡发展工作进行评估认定,评估组对全市推进义务教育均衡发展工作中所做的努力与取得的成绩给予充分肯定和高度评价。2016年12月被国务院教育督导委员会评为“全国义务教育均衡发展基本均衡县(市、区)”。

凤城五年前开始进行全面性区域内教学改革,通过开展“三课三改”,包括达标课、优质课、示范课;改教法、改学法、改练法,“同质联合、协作推进”“彰显特色、创建品牌”等系列活动,推动课堂教学改革的实施。经过五年的重点系列推进,凤城市已经逐步实现了所有学校、所有学科课堂教学改革的全覆盖,教学改革成果显著。其中,东方红小学、凤城六中的课堂教学改革已享誉全省乃至全国。

基础设施建设和校园环境两手抓

十八大以来,凤城完成农村义务教育薄弱学校改造招投标项目76个,新建、维修改造校舍、操场总面积38万平方米,总投入资金6.3亿元。其中完成维修改造校舍面积21万多平方米,新建校舍项目49个,新建教学楼16栋,食宿楼18栋,幼儿楼15栋,教师周转宿舍11个,项目总建筑面积15万平方米。凤城市政府还投入9700多万元,配备完善了全市教育系统信息化建设和专业教室设备设施,为实现教育现代化、信息化、规范化、均衡化打下了坚实的基础。

积极推进学校体育艺术“2+1”项目和艺术“1+N”活动,通过举办凤城市中小学艺术节、中小学生足球比赛、中小学生运动会,将社会主义核心价值观教育、中华传统文化教育、环境教育、感恩教育、孝德教育、劳动教育、生命教育等有机融入素质教育的各个环节。全市学校成立了舞蹈队、合唱队、军乐队、田径队、篮球队等,常年坚持训练;根据学生的需要还成立了手工、剪纸、书法、绘画、写作等多个社团,定期开展活动,增强学生体质,培养学生兴趣,发展学生特长,促进学生全面健康发展;在广泛开展主题班会、团队活动、家长会等德育常规活动的基础上,举办运动会或艺术比赛活动,设有体育节、艺术节、读书节、科技节等节日,每个节日都组织学生开展形式多样的活动。通过开展形式多样的社会实践活动,进一步丰富学生的课余生活,张扬了学生个性,挖掘了学生潜力,为学生的全面发展和多模式的发展创造了广阔空间。

教育脱贫打开新工作思路。凤城教育局响应国家和上级政府关于扶贫、脱贫、帮困的号召,结合教育系统脱贫攻坚工作特点,在政策完善和工作创新中取得了较大的成效。对贫困学生资助情况建档立卡,学校给予减免伙食费等政策。资助学前、义务教育学校、高中贫困生近16000人,发放补助金额约1500多万。中职学校学生在校期间免收学费,向生源地学生发放信用助学贷款金额580多万元。滋蕙计划、励耕计划、润雨计划奖励及资助金额合计71.2万元。完善家庭经济困难学生的资助政策体系,认真落实“两免一补”政策,累计发放义务教育贫困生补助资金约408万元,发放人数为5706人。

各项教育工作大放异彩

职业教育中心继续以创建省级重点示范性中等职业学校为目标,不断加强教育教学改革,创新教学模式,规范办学行为,提高了教学质量和办学效益。学校以专业建设为龙头,以就业为导向,积极推行校企合作。强化师资培训,加快“双师型”教师队伍建设步伐。大力推进职业教育招生工作,每年都制定并下发《关于做好职业教育招生工作的通知》。规范民办教育办学行为,利用假期对全市民办教育进行全面检查,着重查处安全工作落实情况、在职教师补课、超范围办学等情况,取缔无证办学机构。

多年来,凤城教育局加大幼儿园建设力度,扩大学前教育资源。开展学前教育宣传月活动,以防止和纠正学前教育“小学化”倾向和科学幼小衔接为主要内容,采取各种有效形式探讨幼小衔接的有效途径。规范办园行为,对无证幼儿园进行摸底检查。

努力完成特殊教育提升计划,凤城义务教育残疾儿童少年入学率达到95%以上,获得了国家级残疾人职业培训基地、辽宁省特殊教育学校艺术教育基地、辽宁省培养残疾人体育先进单位等荣誉。研究制定发挥朝鲜语教学优势,努力提升民族学校的教育教学水平,加强朝鲜族学校软硬件投入,打造高品质的少数民族教育环境,使朝鲜族适龄学生入学率和巩固率均达100%。

多年来,凤城市各级各类学校中涌现出多所典型特色学校,实验幼儿园被评为省示范园、五星级幼儿园;东方红小学自“人民好校长”包全杰任校长开始一直是省课程改革的排头兵;特殊教育学校是省示范校标兵单位;凤城六中的“分组联动,和谐高效”课堂改革经验在全国同行中产生强烈反响;凤城职教中心被评为国家级重点中专学校、辽宁省首批中等职业学校教育改革发展示范建设学校,该校学前教育专业为省级示范专业和辽宁省惟一品牌专业;百年名校凤城一中为省示范性高中,先后被评为辽宁省文明学校、中国首批百年名校、清华大学“优秀生源基地”、北京大学“校长实名推荐学校”、辽宁省科技创新型特色高中、首批全国知识产权教育试点学校。

 

编辑: 李新新

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